提高小學生的記憶力有哪些方法

不管在什麼樣的教育模式下，孩子們都需要不斷的提高自己的記憶力，一個人的記憶力水準如何直接關係到他的學習能力，這對學習乃至工作的幫助都是很大的，那麼提高小學生的記憶力有哪些方法，對小學生來說，多背多記、多寫多練乃至靈活運用才是最佳的選擇。

一、通過多練加強記憶

要使學生所學的知識得到牢固的掌握，提高學生的記憶能力，作為教師，不僅要注重講的“巧”，而且要組織學生反復的練，因為數學課中的一些公式、定理、性質的應用，如果只停留在只講不練，學生就只能停留在初懂或假懂狀態，要使學生真會，就必須通過自己實踐練習。當堂練習是對知識的初步運用，只有在運用中才能加深理解，發現問題。

二、幫助學生明確識記任務，抓住課堂重點

在教學過程中，應作明確的記憶要求，指出記憶該物件的重要意義，並適當安排複述課堂的中心內容，使學生擺脫大腦皮層的抑制狀態，變消極被動為積極主動，然後通過課前預習、當堂練習、課後複習，説明學生對所學內容的消化、整理，從而使學生對所學知識產生深刻記憶。

三、通過靈活多樣的教學方法加強記憶

數學源於生活，生活中充滿著數學。數學是一門緊密聯繫實際的科學，在教學中採用“類比教學法”、“演示教學法”、“生活探究法”等直觀教學，並恰當地運用表格、圖像、模型、演示等感性材料，給學生鮮明的印象。因為這些生動的感性材料能引起學生濃烈的興趣，使相關聯的知識及需要識記的物件處於大腦的優勢興奮中心，集中學生的注意力，使所學知識當堂理解消化，牢固掌握，在學生腦海中留下深刻的印象。

通讀上文後，大家對提高小學生的記憶力有哪些方法也都很清楚了，不管是老師還是家長，都有責任和義務讓孩子們不斷的鍛煉自己的大腦，既能提高智力水準，還能擁有更好的記憶力，這對今後的學習會帶來極大的幫助。