孩子六歲之前必須要訓練

孩子是否聰明儘管受到先天因素的一定影響，但是孩子長大後有什麼出息，關鍵就是要看家長如何在後期進行培養。要想讓孩子聰明伶俐，將來有所作為，那麼父母就要從小開始對孩子做一些針對性的訓練，以便於開發孩子的右腦，提高他的智力。為什麼要選擇六歲之前呢？主要就是孩子在六歲的時候大腦已經基本定型了，也就不會再發育了。

訓練空間識別能力

所謂的空間訓練，就是把孩子放在不同的空間裡讓他們去感受，像上學路線，可以經常改變，讓他們接受不同的道路景物，或者把平時看的動物書，把小動物擋住一半，讓孩子想像另一半是什麼樣子的，也可以放些糖在桌子上，讓孩子用眼睛測一下有多少個，有的家長讓孩子學下棋，這也是一個很好的刺激右腦的方法。

帶孩子逛商場

去商場，這個對於孩子來說是一個非常常見的事情，這個可以提高孩子的知識能力，商場的東西種類繁多，所以學到的知識會非常多，並且也可讓孩子挑選喜歡的東西，這樣也會教會孩子如何來衡量一個東西，還有判斷能力的鍛煉，如何來挑選物品等能力，這也是一個很好的鍛煉右腦的方式。

手指訓練

手指鍛煉不僅可以增加手指的靈活性，同時還可以刺激大腦的發育，所以平時多讓孩子動手做事情，像玩積木、橡皮泥、剪東西、抓玩具、玩石子、玩豆豆等等一切可以用手來做的事情都可以。

爬行和梳頭

在嬰兒時期，爬行時就得讓孩子多爬，這樣可以很好的鍛煉孩子的平衡能力，並且增加孩子的運動細胞，長大時，也要用手或梳子經常的梳右側的頭髮，刺激頭皮，加快血液迴圈。

益智玩具

益智玩具是開發右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、遊戲等活動形式為主。電腦遊戲機也是鍛煉孩子右腦的好工具，要為孩子選擇一個以圖形為主的遊戲，如想像遊戲、猜圖遊戲等。買新玩具後，父母沒有必要按說明書告訴孩子應該怎麼玩，放手讓他們去摸索。

學外語

孩子學起語言來要比成人容易的多，孩子學一種語言只需啟動左腦就可以，而同時學幾種語言，可以很好説明孩子啟動右腦。

觀看體育比賽

觀看體育比賽能夠鍛煉孩子右腦，提高形象思維能力。每一次驚險的鏡頭，都會給右腦帶來一連串的富於魅力的想像，啟發孩子根據場上的變化不斷推想可能出現的情況。

若想讓自家的寶寶比別人聰明，那准父母們就開始有意識的給孩子進行這些小訓練，可以很好的幫助孩子訓練右腦的發育，同時一定要儘快的進行訓練，不要錯過大腦發育的最佳階段。或許有媽媽會說，那我們孩子已經過了六歲了，那怎麼辦呢？媽媽也不用急，一樣是可以進行這些訓練的，多數的成功都是通過後天的培養的。

學音樂

音樂對孩子的右腦有很好的促進作用，胎兒時期，早教也幾乎是以音樂為主的，特別是一些古典音樂，還有一些鋼琴曲，在聽曲子時可以讓孩子的左手來模仿按琴健的樣子，聽小提琴時讓也可以讓孩子來模仿壓琴弦的樣子。這都會對孩子的右腦造成極大的影響，同時，孩子在做其它事情的時候，也可以通過音樂營造一個特別的氛圍。

培養繪畫感覺能力

右腦對繪畫有一種感知能力。同時我們也知道，繪畫會鍛煉孩子的觀察能力並且陶冶情操。平時可帶孩子多看些花展、盆景展，讓他們直接接觸這些自然景觀，孩子在很小的時候還不具備畫畫能力，只會亂塗亂畫，這也是一種綜合訓練，他們可以通過畫的過程對右腦進行刺激。

其實，孩子在能走路的時候開始就已經可以幫助媽媽來做一些家務了，國外的父母都是這麼培養孩子的，一是可以鍛煉孩子的動手能力，第二能夠幫助孩子開發大腦，增強創造力。但是這種方法在國內就不是很行得通，為什麼呢？主要就是中國父母太溺愛孩子，常常孩子上小學了還天天接送，親手給他穿衣服，端飯餵飯等等。小編想對我國的父母說，孩子能幹的家務活儘量培養他去幹，這對孩子不會有任何害處的，當然，一定要安全第一。