如何判斷小孩是不是多動症

我姐姐的小孩特別的愛動，基本上在我的映射中，很少很少有他安靜下來的時候，有時候吃飯的時候都是坐不下來，想了很多方法最後都失敗了，在學校也是，老師經常反映的就是上課坐不住，有時候還在上課時間在教室裡走動，你說這是不是多動症，現在搞得全家的大人，特別是我姐姐好著急和擔心的，知道這方面的人可以給些建議嗎?

如果家長仔細觀察，從胎兒時期起就能發現多動症兒童的蛛絲馬跡。如胎動過多;一歲以內時睡眠少，愛哭鬧;兩三歲後不認生，有人緣，不害怕，人來瘋。醫學界認為，兒童多動症的核心表現是自控能力差。這類孩子不論在任何場合都處於不停的活動狀態中，如上課不斷地做小動作，敲桌子，搖椅子，舔鉛筆，切橡皮，撕紙頭，拉同學頭髮等。平時走路急促，愛奔跑，經常無目的地亂闖、亂跑，手腳不停而又不聽勸阻。雖然這類孩子活潑好動，但體育成績很差，如果老師考跳繩，那他肯定不及格。上課時常常東張西望，心不在焉，或貌似安靜，實則走神，老師講課他聽而不聞。

做作業時邊做邊玩，隨便塗改。不能集中注意力做一件事，做事常有始無終。這類孩子情緒極為不穩，不服管束，常惹是生非。高興時又笑又叫，又唱又跳;當不順心時，容易激怒，常常發脾氣。這種喜怒無常的表現，常使同學害怕他，不願意接近他，致使他越來越不合群，久而久之可造成其逆反心理，常常發生自傷或傷人行為。這類孩子由於注意力不集中，上課不注意聽講，對老師佈置的作業未聽清楚，以致做作業的時候常常發生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。部分患兒可能有不同種類的認識功能障礙，如語言功能障礙、空間功能障礙、思維功能障礙等。

多動症的兒童一般情況下會表現的特別好動，同時也會表現的就是注意力很難集中。做什麼事情都不能專心，還有就是情緒特別的易怒，動不動就愛發脾氣等等，希望有的大人不要把孩子單純的愛動，精力充沛當做是多動症，給孩子一個錯誤的知道，平時多多關心自己的小孩，及時的糾正的調整他們的生活，如果真的是情節嚴重的，可以到相關的醫院去看看，檢查檢查。