當孩子學習的時候有八件事不能做

孩子學習成績的好壞是很多家長極為關心的事情，有的時候自己做了很大的努力，孩子的成績依舊沒有提高。比如，當孩子學習的時候，給他準備特別好的學習環境，甚至全家人都不能看電視，不能大聲說話，就害怕影響到孩子的學習。此外，有的家長還親自上陣給孩子講解一些知識。可是這麼努力幫孩子學習，為什麼孩子學習成績就是不能提高呢?其實，這和家長的做法有很大的關係，在孩子學習的時候，有八件事千萬不要做。

1、不要浪費時間找最佳環境。

許多學生認為只要找到了最佳的學習環境，學習就會變得輕而易舉，所以他們花了大量的時間找尋和嘗試不同的地方，寢室、咖啡館、圖書館、草坪……大把的時間浪費於此。更糟的是，你會覺得，除非你找到理想的學習地點，否則你根本無法學習。有沒有什麼好辦法?找一個相對安靜的地方開始學習。一旦你投入到學習中去，你會覺得周圍的環境還不錯。

2、不要把準備工作當學習。

一些學生常常“準備好要學習”，卻從沒有真正開始。不要把清理桌子、整理電腦檔和

“準備好要學習”當成學習。即使在學習的地方，如果你只是泡在人人微博上，發狀態說我正在學習，也不是真正的學習。

3、不要從最簡單的作業開始。

一些學生認為從最簡單或者最擅長的作業開始，會讓他們更容易進入狀態。問題是，完成這些之後，你要花更多的精力來克服難題，可這時你已經很累了。我的建議是，從最難和最有挑戰性的工作開始，最後再做那些簡單的題目。

4、不要一心多用。

不管你信不信，有一些學生會同時學習5門不同的課程，花15分鐘學一門，再花15分鐘學另一門，再花15分鐘再學另一門，相信你已經知道是怎麼回事了。在同一時間內只學一門課會好得多。這樣，你才能深入理解學習材料，提高學習效率，而且，你越投入，這門課就會越簡單。最糟糕的是交叉學習，做10分鐘數學，然後該做10分鐘語文，再做10分鐘數學……這只會讓你混淆知識點。

5、不要忽略提示。

很多老師都會在閱讀材料中加上課後問題，或者在課堂上和大綱上列出課程重點。在開始學習之前，請一定要認真考慮這些非常重要的建議，這會節省你很多時間。如果有數學題或證明題的話，一定要在課程和章節結束之前解決掉。通常，提分高中和家庭作業是知識點的變體和延伸。

6、不要摳得太細。

一些學生認為最好的學習方法是超慢速學習：閱讀一個詞一個詞讀，作文一個詞一個詞寫，背誦一個詞一個詞說。但是像所有的認知行為一樣，學習是一個長時間的過程，通過提高學習效率來增加水準。如果你只關注單個的因素，你就沒有了全域的視野，學習也就成了浪費生命。

7、不要死記硬背。

把你不理解的東西記住是沒有用的。如果你真正理解你學的東西，你就可以用你自己的話，向門外漢解釋這門課程的主旨(跟你的室友或朋友試試吧)。花一些時間去思考和消化你學的東西，而不是只準備在考試裡鸚鵡學舌。

8、不要斷斷續續。

你可以在20秒內看140字的狀態或者許多視頻，但是學習卻跟在人人、微博上不同。你需要集中注意力，才能理解閱讀材料或是解決問題。不要總讓自己被打斷。依經驗而論，學習50分鐘，然後休息10分鐘是最好的。我們知道改掉舊習慣很難，但是這麼做，會減少很多阻力，不會在1個小時裡斷斷續續20次。

其實，大部分情況下，家長督促孩子學習一般都採取比較強制性的方法，甚至有的家長還威脅孩子，如果寫不完作業就不能吃飯。這些錯誤的做法直接會導致孩子開始討厭學習，要知道學習只是孩子成長當中的一部分，況且現在大部分上學時候學的知識，到了社會上一點用都沒有。要想提高孩子的學習成績，家長就要想辦法讓孩子把學習當作樂趣，孩子自願去學，成績自然就好，強迫是不會有什麼好的結果的。