訓練出堅強意志的體育運動

體育運動和平常的身體運動有本質的區別，體育運動不僅可以和一般的身體運動一樣使我們擁有健康的體魄，還可以為我們訓練出堅強意志。

例如，短跑要求較短的反應潛伏期、良好的運動距離知覺和運動速度知覺。又如，籃球比賽中的帶球上籃，由於要瞭解隊員位置，要求有較大注意範圍，既要帶球前進，又要防止對方攔截，需要善於分配注意。幾乎任何體育運動專案，都要求運動員有勇敢、堅持、自製、不怕困難等良好的意志品質和樂觀、友愛、愉快、同情等多樣的感情。上述心理活動和心理特徵，就一個人的自然發展水準來說，顯然不能滿足運動學習和運動競賽的需要。但是，學生為了不斷提高自己的運動水準或戰勝對手而進行的運動活動中，原有心理水準便慢慢獲得提高。也就是說，體育運動的新需要與原有心理水準的矛盾，推動了心理的發展。

增進自我意識的發展

體育運動有助於學生認識自我。體育運動大多數是集體性、競爭性的活動，自己能力的高低、修養的好壞、魅力的大小，都會明顯地表現出來，使自己有一個比較符合實際的自我認識。

體育運動還有助於自我教育，學生在比較正確的認識自我的基礎上，便會自覺或不自覺地修正自己的認識和行為，培養和提高社會所需要的心理品質和各種能力，使自己成為更符合社會需要，更能適應社會的人。

能培養良好的意志品質

體育運動一般都具有艱苦、疲勞、激烈、緊張對抗及競爭性特點。學生在參加體育鍛煉時，總是伴著強烈的情緒體驗和明顯的意志努力。因此，通過體育運動，有助於培養學生勇敢頑強、吃苦耐勞、堅持不懈、克服困難的思想作風，有助於培養團結友愛、集體主義和愛國主義精神，有助於培養機智靈活、沉著果斷、謙虛謹慎等意志品質，使學生保持積極健康向上的心理狀態。

所以想讓孩子訓練出堅強意志，就應該多讓他們參加一些體育訓練，即強身健體又鍛煉意志，一舉兩得。