媽媽們必知 如何開發寶寶的智力

【導讀】:智力是什麼?人們往往認為，孩子能識多少字，會數多少數，會做多少算術題，會說多少句外語，就算智力水準高。因而，有的家長急於將知識灌輸給孩子，這...

智力是什麼?人們往往認為，孩子能識多少字，會數多少數，會做多少算術題，會說多少句外語，就算智力水準高。因而，有的家長急於將知識灌輸給孩子，這是錯誤的。智力不等於知識，智力是指人們認識客觀事物的能力，是觀察力、注意力、記憶力、想像力、思維力和操作能力的綜合。這六種能力組成了以思維能力為核心的智力結構。孩子在進行智力活動時，這六種能力都同時發揮作用，而每一種能力發展的水準如何，又會影響其他幾種能力的發揮。寶寶的智力開發在2到3歲就可以開始了，在教導寶寶的時候有很多的方法可以用，下面就讓小編來幫各位選擇一些嬰幼兒啟智力的玩具吧!

1、響環：

3個月大的嬰兒就能一手握著“響環”玩，他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。用手摸摸，體會手上感覺如何，用眼睛看看玩具的各種色彩，用口嘗嘗玩具的味道。

2、球：

6個月大的嬰兒對能動的一切都感興趣，能滾的彩色球對他們最有吸引力，用手一推球就會向前滾，嬰兒還會爬著追逐小球，如果媽媽能陪著他們一起玩那就更妙了。

3、積木：

8個月大的嬰兒已有了不少的發現，他們已認識玩具、傢俱等多種用具，他們瞭解到有些物件是軟綿綿的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圓滾滾的。面對積木，嬰兒會開始運用兩隻手，他們知道兩塊積木相碰會發出響聲，一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高，而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。

4、複台形狀盒：

這是用來訓練小孩觀察物品形狀的玩具，通過這種玩具，孩子可以認識一種形狀的開口只容許同一形狀的物品通過。通過玩具讓孩子瞭解生活用品各種不同的形狀，而這類玩具對18個月大小的嬰幼兒較合適。

5、玩沙：

所有的幼兒都愛玩沙、玩水，而18個月以後的幼兒已經懂得不能隨便把什麼東西都往嘴裡塞，這時就可以讓他們玩沙了。提供各種小工具，如小鏟、小耙、小桶等，讓孩子發揮創造能力，把沙堆砌成各種形狀。

6、娃娃：

兩歲大的幼兒已經開始有個性表現了，這時他們已能表達自己的喜愛和厭惡。到了此時，他們就需要一個娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特別是女孩子她們就可以像媽媽對待自己那樣對待娃娃了，為娃娃洗臉、穿衣、餵食，讚揚或責備娃娃了。

7、疊杯：

對一個兩歲大的幼兒來說，疊杯玩具是最變幻無窮的遊戲，既可疊成高塔，又可縮成一隻單杯，還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內再尋找一番。通過這類遊戲，孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見，但卻是實際存在的。

8、圖畫書：

兩歲大的幼兒已經通過眼、口、手認識了不少物品，如果能在圖畫書中找到自己認識的物品，那該是多大的樂趣呵!當然，父母還可以通過圖畫書教導孩子認識更多的事物。這類畫當然是線條簡單，色彩鮮明，一眼就能認出是什麼來。

9、玩具車：

到了兩歲末，幼兒已能基本控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車”了，可以開快，開慢，也可以騎“大馬”了。如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具，而自己又能充當運輸司機，那可真是其樂無窮了。

10、拉著走的動物玩具：

幼兒拉著會走動的“動物”會讓他們著迷，他們慢慢會理解這一根繩子原來還有這樣的牽動力量，這比那些用乾電池的電動玩具車還更有啟智作用。